赋能劳育新范式
《大学生劳动教育与实践》数字教材正式上线
供稿人：许睿
劳动是一切幸福的源泉，亦是立德树人的重要载体。在数字化、智能化深度赋能教育改革的新时代，传统劳动教育模式迎来创新升级。近日，由江苏大学基础工程训练中心教师团队精心编撰、江苏大学出版社倾力打造的《大学生劳动教育与实践》正式出版上线。该教材立足新时代高校劳动教育育人需求，深度结合江苏大学办学特色与育人实践，以创新数字化形态、本土化教学内容、智能化学习体验，构建全方位、沉浸式、伴随式的高校劳动教育新课堂，为新时代大学生劳动教育提质增效提供全新“江大方案”。
作为专为江苏大学学子量身定制的校本数字教材，《大学生劳动教育与实践》紧扣高校劳育核心目标，聚焦大学生劳动观念塑造、劳动精神培育、劳动能力提升三大核心维度，创新搭建“理论认知—职业引导—实践赋能”立体化内容体系。教材打破传统纸质教材局限，深度融合理论教学、实践实训与数字智能技术，兼具知识性、实践性、创新性与实用性，真正打造出接地气、有温度、智能化的新时代劳动教育育人载体。
深耕校本沃土，打造有温度的专属劳育读本
区别于市面上通用型劳动教育教材，该教材深度扎根江苏大学校园育人土壤，将校本特色、校园文化、真实实践全方位融入教材内容，让劳动教育不再是空洞理论，而是看得见、摸得着的校园日常。
在视觉设计上，教材处处彰显江大特色。全书采用契合劳动育人主题的绿色主色调，巧妙融入麦穗、齿轮、锄头、嫩芽等劳动意象元素，搭配专属“双手托举嫩芽”育人图标，生动诠释以劳育人核心内涵。各章节首页均配备校园手绘全景图，三江楼、图书馆、三山楼等标志性校园建筑清晰呈现，让学生翻开书本即置身熟悉的校园场景，极大增强学习亲切感与校园归属感。
在内容取材上，教材全程依托江大真实育人案例。编者团队深度梳理学校多年劳动教育实践成果，将各类特色育人场景、典型学生故事、创新实践项目转化为鲜活教学案例。从扎根大别山深耕公益支教的“大眼睛”志愿服务团队，到深耕科创劳动、育技育人的工程训练中心“慧鱼”创新社团，再到各书院沉浸式体验耕读劳作的校园实践基地，一系列真实可感的江大故事，生动诠释劳动之美、奋斗之姿。学生在学习过程中可对标身边榜样、立足校园实践，真正实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的全方位育人目标。
创新数字微课，解锁教师“数字分身”沉浸式授课新模式
数字化赋能是本教材的核心亮点之一。为打破传统教材“纸上教学”的局限性，全书配套全覆盖、高品质专属微课视频，创新采用参编教师数字人分身授课模式，成为新时代高校劳育数字化创新的生动实践。
本次上线的微课视频全部依托教材编写团队教师真人形象定制数字人形象，由原编写教师全程打磨讲解内容，实现“编者授课、同源教学”。相较于通用网课，数字人微课具备独特育人优势：一方面，数字人教师复刻本校任课教师面容气质，熟悉的授课面孔拉近师生距离，让线上教学更具温度、更有亲和力，有效提升学生听课专注度与信任感；另一方面，微课讲解内容与教材文本同源同步、口径统一，彻底解决传统教学中“书本内容与视频讲解脱节”的痛点，保障教学体系完整、教学逻辑连贯。
依托人工智能合成技术，教材以数字化形式复刻名师课堂，打破时空授课壁垒，让优质劳育资源可随时学、反复学，为常态化、精细化劳动教育开展提供坚实支撑。
搭载AI智能体，打造全天候伴随式智慧学习伙伴
为赋能学生自主学习、个性化学习，该数字教材深度融合大模型技术，内置专属劳动教育AI智能体，打造“随问随答、全程陪伴”的智能助教，彻底打破传统学习的时空与场景限制。
该AI智能体以《大学生劳动教育与实践》整本教材为核心知识库，精准覆盖全书知识点、重难点、实践要点，具备全方位答疑解惑能力。无论是劳动教育核心概念辨析、新时代劳育体系解读，还是劳动合同签订规范、劳动争议处理方法等实用职场知识，亦或是耕读劳动实践技巧、AI时代大学生劳动素养提升路径等拓展内容，智能体均可快速响应、精准解答，为学生提供专业、规范、贴合教材的个性化指导。
依托AI智能赋能，学生可随时随地开展查漏补缺、知识点巩固、疑难答疑，实现“哪里不会问哪里”的精准学习。同时，智能体助力学生从被动接受知识转变为主动探索求知，有效激活自主学习动力，让劳动教育课堂从校园延伸至云端、从课本延伸至指尖，构建全天候、全覆盖的智慧劳育新生态。
以校本筑基、以数字赋能、以智能提质。此次《大学生劳动教育与实践》数字教材的正式上线，是江苏大学深耕劳动教育改革、创新育人载体、丰富育人形式的重要成果。教材立足校园、贴合学生、赋能成长，用本土化内容筑牢育人根基，用数字化技术激活育人活力，用智能化服务提升育人实效。未来，该教材将持续助力学校构建高质量劳动教育体系，引导新时代大学生崇尚劳动、热爱劳动、勤于劳动、善于劳动，以劳动之姿奔赴青春征程。
目前，《大学生劳动教育与实践》数字教材已正式上线，可供全校师生选用学习。
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