书名：数学阅读行与思：走向课堂的小学数学阅读
书号：978-7-5684-2029-7
作者：陆椿, 著
开本：1/16
定价：72.00元
分类号：G623.502
出版时间：2024年1月
简介：数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，是学生主动获取信息、汲取知识，发展数学思维、学习数学语言的重要途径。本书基于江苏省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题和苏州市2021年“姑苏教育人才”资助项目的研究，具体从“数学阅读的特征、目标、任务和内容”“数学阅读微课程的构建体系”“数学阅读典型课例”“课内外数学阅读实践活动”四个方面梳理了在开展数学阅读活动中的行与思。第二章至第六章详细分析了数学阅读具体的实施和开展并且引入了具体的实践课例与前六章理论结合，能给读者对数学阅读的认识带来更深的理解。第七章从多角度对数学阅读的理论和实践进行了补充，能进一步引起读者对数学阅读的思考。
