书名:高校MOOC学习满意度指数的模型构建与实证研究
书号:978-7-5684-2143-0
作者:孙发勤, 著
开本:1/16
定价:59.00元
分类号:G642
出版时间:2023年12月
简介:本书内容包括:第一部分,从教育学和心理学两个视角,深入研究在线学习满意度的理论基础。主要内容包括在线学习满意度的概念解释、满意度测量模型、满意度理论及其影响因素。第二部分,侧重于在线学习满意度的实际研究。通过调查不同群体的学习者,分析各群体中满意度的差异因素。第三部分,聚焦于满意度的影响因素及持续学习行为。我们将讨论感知有用对学习满意度的重要性,能力需要在MOOC课程学习中的需求,以及满意度对学习者持续学习的动力。本书的目标是探讨在线学习满意度的复杂机制,为教育者、学生和研究者提供深刻的洞察和实用建议,以提高在线学习体验和质量。
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