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中外小学科学教科书比较研究
发布日期:2026-01-23   浏览次数:

书名:中外小学科学教科书比较研究
书号:978-7-5684-2461-5
作者:潘洪建, 著
开本:1/16
定价:78.00元
分类号:G623.62
出版时间:2025年5月
简介:小学科学教科书是小学科学课程的重要载体,是教师教学与学生学习的基本材料。小学科学教科书开发水平与小学科学教育质量关系密切。近两年来,教育部等相关部门发布了系列强化科学教育的文件,推进科学教育改革与发展工作,中小学科学教育受到前所未有的关注。本书以国内外小学科学教科书为对象,选择16个国家(包括一流发达国家、中等发达国家、发展中国家三种类别),在翻译、评介最新国外小学科学教科书文本及相关文献的基础上,运用文本分析法、比较研究法,从小学科学教科书的编制理念与依据、内容选择与组织、内容呈现形式、学习活动设计等方面,对中外小学科学教材进行描述、分析,比较中外小学科学教科书各自的特色与差异,概括小学科学教科书改革与发展的共同趋势,进而提出优化我国小学科学教科书研制的路径与策略,同时探讨中国小学科学教科书研制经验对他国的借鉴价值。本书有助于拓展小学科学教育研究的国际视野,完善科学教科书编制,促进教师对科学教材的二次开发,提升科学教学实践品质。


 
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